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Services culturels
Il s’agit des avantages immatériels que l’homme puise dans les écosystèmes par le biais de l’enrichissement spirituel, du développement cognitif, de la médiation, des loisirs et des découvertes esthétiques. Ils comprennent :
- La diversité culturelle. La diversité des écosystèmes est un facteur qui exerce une influence sur la diversité des cultures.
- Les valeurs spirituelles et religieuses. De nombreuses religions associent des valeurs spirituelles et religieuses à des écosystèmes ou à leurs composants.
- Les systèmes à base de connaissances (traditionnels et formels). Les écosystèmes influencent les types de systèmes à base de connaissances qui ont été développés par les différentes cultures.
- Les valeurs éducatives. Dans de nombreuses communautés, les écosystèmes, leurs composants et processus forment la base de l’enseignement formel et informel.
- L’inspiration. Les écosystèmes sont une source d’inspiration en ce qui concerne l’art, le folklore, les symboles nationaux, l’architecture et la publicité.
- Les valeurs esthétiques. De nombreuses personnes trouvent la beauté ou des valeurs esthétiques dans différents aspects des écosystèmes. Le soutien pour les parcs, les allées pittoresques et le choix de nos résidences le montrent bien.
- Les relations sociales. Les écosystèmes influent sur les relations sociales qui naissent dans certaines cultures. Les relations sociales dans les communautés de pêcheurs diffèrent par exemple à plusieurs égards de celles dans les communautés nomades d’éleveurs et d’agriculteurs.
- La reconnaissance des lieux. Bon nombre de personnes apprécient la ‘reconnaissance des lieux’, qu’elles associent à des propriétés identifiables de leur environnement, comme les caractéristiques de l’écosystème.
- Le patrimoine culturel. De nombreuses communautés attachent de l’importance à l’entretien de paysages qui sont importants d’un point de vue historique (‘paysages culturels’) ou d’espèces qui sont importantes d’un point de vue culturel.
- Les loisirs et l’écotourisme. Les gens choisissent souvent l’environnement où ils veulent passer leur temps libre en fonction des caractéristiques des paysages naturels ou cultivés dans une région donnée.
(Source : Millennium Ecosystem Assessment)